2011长江学者名单 学者、教授、研究员，是一个意思吗？

本文目录一览：

1. 学者、教授、研究员，是一个意思吗？
2. 人才目录划分标准？
3. 长江大学院士人数？

学者、教授、研究员，是一个意思吗？

不是一个意思。

评职称时教授职称和研究员职称时不同的，研究机构要评研究员，大学里是评教授职称，因为教授要教学。

大学也有研究员职称，好像容易评些，但是职称没有教授那么硬，关键是缺少教学功能。

没有学者这个职称，学者的意思比较宽泛。

如果出国访问，访问学者和访问教授是截然不同的，后者比前者要牛多了。

人才目录划分标准？

A类人才：　　1．诺贝尔奖获得者。

　　2．国家最高科学技术奖获得者。

　　3．中国科学院院士、中国工程院院士。

　　4．国外相应最高学术权威机构会员（或称“院士”）。

　　5．国家“国家重点人才工程A类”中的“顶尖人才与创新团队项目”入选者、“国家重点人才工程B类”杰出人才、“科技顶尖专家集聚计划”A类人才；市科技顶尖专家（ 新研类）、所在新研年度绩效评价为“优”的。

　　6．中国社会科学院学部委员、荣誉学部委员。

按照国际上的分法：普遍认为人才分为学术型人才、工程型人才、技术型人才、技能型人才四类。

按照级别来分：可分为初级人才、中级人才、高级人才等。

按照年龄段来分：可分为中老年人才、离退休人才、中青年人才等。

1、按照国际上的分法：普遍认为人才分为学术型人才、工程型人才、技术型人才、技能型人才四类。

2、按照级别来分：可分为初级人才、中级人才、高级人才等。

3、按照年龄段来分：可分为中老年人才、离退休人才、中青年人才等。

人才：人才，泛指各行各业中的领军人物。

是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。

人才是我国经济社会发展的第一资源。

人才一词出于古老的《易经》三才之道，即孔子及孔门**的《易传》讲：《易》之为书也，广大悉备。

有天道焉，有人道焉，有地道焉。

兼三才而两之，故六。

六者非它也，三才之道也。

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长江大学院士人数？

长江大学没有院士。

截至2020年1月，学校现有教职工3124人，专任教师2247人，外聘教师533人。

专任教师中，教授303人，副教授800人；具有博士、硕士学位的教师1877人，其中具有博士学位的教师786人。

现有全国优秀教师和湖北名师8人，享受国务院、省政府特殊津贴专家53人，湖北省有突出贡献专家19人，湖北省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选22人，湖北省学科带头人和学术骨干31人；现有博士生导师102名，硕士生导师626人，**博士生导师63人，**硕士生导师439人；有“双聘院士”7人，湖北省百人计划特聘专家10人，“楚天学者”76人。