四维学校 成都四维教育培训学校怎么样？

本文目录一览：

1. 成都四维教育培训学校怎么样？
2. 学校体育四位一体的体育教学目标？
3. 中国戏曲学院影视表演演员有哪些？
4. 四维劳动是什么？

成都四维教育培训学校怎么样？

成都四维教育创建于2008年，原名汇宏成都艺术培训中心，于2014年更名为四川省四维教育培训学校。

四维教育培训学校是经教育主管部门批准注册，并取得合法办学资格的培训学校。

学校由美术部、传媒部、音乐部及文化部组成，开设美术、播音与主持、编导、表演、音乐学、声乐表演、器乐表演、舞蹈、中小学文化辅导及艺术生文化集训等课程。

学校体育四位一体的体育教学目标？

一、习总书记对学校体育提出了“四位一体”的目标是什么？让学生在体育锻炼中：享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志二、学校体育的任务（王登峰）：一是“教好”，教好学生基本运动技能、专项运动技能、基本健康知识；二是“练好”，让体育作业、课余训练流行起来，改变家庭面貌和社会面貌；三是“竞赛”，学校体育一定要有竞赛，面向全体学生开展全员参与的体育比赛，要让每个学生至少掌握一项体育技能，要让每个学生都能够至少参加过一次体育竞赛。

中国戏曲学院影视表演演员有哪些？

1.刘秀荣：京剧表演艺术家，京剧旦角，京剧女演员，工旦。

1980年加入中国共产党。

1947年入北平四维戏剧学校学习，排名维蔓。

1949年后转入中国戏曲学校。

2.谢锐青：女，京剧旦角演员。

四川成都人。

1946年随四维戏剧学校赴东北演出，后在北平调入三分校，1950年转为戏曲实验学校（后名中国戏曲学校），1950年拜王瑶卿为师。

1953年毕业后任实验剧团主演。

1962年又拜尚小云为师。

1971年后从事教学工作。

3.杨秋玲：1950年入中国戏曲学校学习，受王瑶卿、程砚秋、华慧麟、赵桐珊等传授，演青衣、花衫、刀马旦。

四维劳动是什么？

“四维劳动”体系，提升劳动教育的育人价值，促进学生全面健康发展。

　　一是依托德育活动，以劳树德。

利用少先队活动、主题班队会、五一劳动节等对学生进行劳动教育，培养学生尊重劳动意识，增强社会实践能力,形成社会责任感和义务感。

　　二是加强学科融合，以劳启智。

积极探索学科融合视角下的劳动教育教学模式，第一阶段是建立小学劳动技能分层体系；第二阶段是构建劳动教育资源包；第三阶段是形成有效的劳动教育教学模式。

　　三是创设劳动基地，以劳育美。

围绕“一校一品”“一班一品”的学校特色课程和班级特色课程，引导学生展开劳动实践，形成人人参与、互动共享的班集体。

　　四是拓展校本课程，以劳创新。

以创新型劳动教育培养学生勇于探索、乐于创新的品格和能力。

创编劳动音乐，以古诗新唱、手指操、律动操等形式感悟劳动之音。

模拟“跳蚤市场”生活场景，让学生实际体验市场劳动，感受劳动快乐。

开发剪纸、创意锡纸画、泥塑等社团课程，让学生接受劳动艺术熏陶。